Το Ιόνιο Πανεπιστήμιο ευχαριστεί τον Δήμο Ζακυνθίων που παραχωρεί δωμάτια στο παλιό οικοτροφείο για την στέγαση φοιτητών
To ζήτημα της εύρεσης φοιτητικής στέγης στην περιφέρεια – ιδιαίτερα την νησιωτική – αποτελεί ένα μείζον θέμα που τον τελευταίο καιρό έχει αναδειχθεί εμφατικά από το Ιόνιο Πανεπιστήμιο ως ένας εκ των βασικών παραγόντων καθυστέρησης ή και εγκατάλειψης των σπουδών και με σκοπό την ευαισθητοποίηση των τοπικών κοινωνιών. Απώτερος στόχος αυτής της προσπάθειας ήταν και είναι η αύξηση της προσφοράς, εντός ενός πλαισίου που να ανταποκρίνεται στις πραγματικές οικονομικές δυνατότητες της μέσης οικογένειας και που ταυτόχρονα μπορεί να βοηθήσει οικονομικά αδύνατους και κοινωνικά ευάλωτους φοιτητές και φοιτήτριες να πραγματοποιήσουν το όνειρο των σπουδών τους σε ένα Πανεπιστημιακό Ίδρυμα, όπως το Ιόνιο Πανεπιστήμιο. Αποτελεί λοιπόν ιδιαίτερα θετική εξέλιξη η σημερινή ανακοίνωση του Δήμου Ζακυνθίων περί παραχώρησης δωματίων στο παλιό οικοτροφείο για τη δωρεάν στέγαση φοιτητών και φοιτητριών που σπουδάζουν στο Τμήμα Περιβάλλοντος του Ιονίου Πανεπιστημίου. Εντός των επόμενων ημερών θα εκδοθεί η σχετική πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος από τη Διεύθυνση Σπουδών και Φοιτητικής Μέριμνας, ούτως ώστε η επιλογή των δικαιούχων δωρεάν στέγασης να πραγματοποιηθεί εγκαίρως, πριν την έναρξη του χειμερινού εξαμήνου, βάσει του ισχύοντος ιδρυματικού κανονισμού στέγασης. Ευχαριστούμε θερμά τη Δημοτική Αρχή της Ζακύνθου για αυτή την πρωτοβουλία – αποτέλεσμα γόνιμου διαλόγου και πολυήμερων τεχνικών συζητήσεων – η οποία στηρίζει εμπράκτως το Ιόνιο Πανεπιστήμιο, συμμετέχοντας στην αναπτυξιακή του ακαδημαϊκή πορεία. Παράλληλα όμως, οφείλουμε να ευχαριστήσουμε και την τοπική κοινωνία της Ζακύνθου, η οποία συνειδητοποιώντας την έκταση και την βαρύτητα του προβλήματος της εύρεσης φοιτητικής στέγης, τις τελευταίες ημέρες έχει προβεί στη διάθεση ικανού αριθμού δωματίων μέσω της πλατφόρμας e-ενοικιάζεται (https://sites.ionio.gr/e-rent/) την οποία μπορούν να συμβουλεύονται οι ενδιαφερόμενοι φοιτητές και φοιτήτριες κατά την αναζήτησή τους.
