Κέρκυρα: Το σχολείο και η αξιολόγησή του στον χρόνο – Εκδήλωση για την ιστορία της ελληνικής εκπαίδευσης
Την Πέμπτη 29 Οκτωβρίου 2026, στις 19:00, στο Εργατικό Κέντρο Κέρκυρας
Μια εκδήλωση αφιερωμένη στην ιστορία της ελληνικής εκπαίδευσης, από την Κέρκυρα της περιόδου 1939-1940 έως τη μεταπολεμική εκπαιδευτική πραγματικότητα, διοργανώνουν ο ΣΕΠΕ Κέρκυρας και ο Σύλλογος Φίλων Σχολικού Μουσείου Κέρκυρας.
Η εκδήλωση, με τίτλο «Το σχολείο και η αξιολόγησή του στον χρόνο», θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 29 Οκτωβρίου, στις 19:00, στο Εργατικό Κέντρο Κέρκυρας, με ελεύθερη είσοδο για το κοινό.
Στο επίκεντρο της συνάντησης βρίσκονται δύο σημαντικές ερευνητικές εργασίες που φωτίζουν διαφορετικές πτυχές της εκπαιδευτικής ιστορίας, μέσα από ιστορικά τεκμήρια, αρχειακό υλικό και την εξέταση των εκπαιδευτικών πολιτικών.
Η πρώτη παρουσίαση, με τίτλο «Η Κέρκυρα του 1939-1940 μέσα από τα σχολεία της», βασίζεται στη μελέτη του Σχολικού Μουσείου Κέρκυρας για τα 97 σχολεία του νησιού. Περιλαμβάνει ιστορικά στοιχεία, πίνακες και επιλεγμένα ευρήματα, αναδεικνύοντας πτυχές της σχολικής ζωής στην Κέρκυρα λίγο πριν από τον Β΄ Παγκόσμιο Πόλεμο. Την παρουσίαση θα κάνει ο Γιώργος Πρίφτης, δάσκαλος και ιδρυτής και υπεύθυνος του Σχολικού Μουσείου Κέρκυρας.
Η δεύτερη εισήγηση, με τίτλο «…Για ν’ ανέβουν ένα σκαλοπάτι…», αφορά την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών στα σχολεία της εθνικοφροσύνης κατά την περίοδο 1949-1963. Ο Δημήτρης Πολυχρονιάδης, δάσκαλος και ιστορικός, διδάκτορας Νεότερης και Σύγχρονης Ιστορίας του Τμήματος Ιστορίας του Ιονίου Πανεπιστημίου, θα παρουσιάσει πτυχές της εκπαιδευτικής πολιτικής της μεταπολεμικής περιόδου, καθώς και τις κοινωνικές και ιδεολογικές αντιδράσεις που συνδέθηκαν με αυτήν.
Μέσα από τις δύο παρουσιάσεις, η εκδήλωση επιχειρεί να αναδείξει τη διαχρονική σχέση του σχολείου με την κοινωνία και την πολιτική, αλλά και να συμβάλει στον δημόσιο διάλογο για τον ρόλο της εκπαίδευσης και την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών.
Οι διοργανωτές απευθύνουν ανοιχτή πρόσκληση σε εκπαιδευτικούς, ιστορικούς, ερευνητές και κάθε ενδιαφερόμενο πολίτη να παρακολουθήσουν την εκδήλωση και να συμμετάσχουν σε μια συζήτηση για το παρελθόν και το παρόν της ελληνικής εκπαίδευσης.
