Κέρκυρα: Διαμαρτυρία εκπαιδευτικών Γερμανικής Γλώσσας για τα κενά στα σχολεία – Ζητούν άμεσες προσλήψεις

Την έντονη δυσαρέσκειά τους για τα σημαντικά κενά εκπαιδευτικών Γερμανικής Γλώσσας στα σχολεία της Κέρκυρας εκφράζουν οι εκπαιδευτικοί του κλάδου, ζητώντας την άμεση παρέμβαση των αρμόδιων υπηρεσιών και τη διασφάλιση του δικαιώματος των μαθητών να διδάσκονται τη δεύτερη ξένη γλώσσα που έχουν επιλέξει.

Όπως επισημαίνουν σε επιστολή διαμαρτυρίας τους, τα κενά εξακολουθούν να υφίστανται τόσο στην Πρωτοβάθμια όσο και στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, επηρεάζοντας την εύρυθμη λειτουργία των σχολικών μονάδων και στερώντας από μαθητές τη δυνατότητα δωρεάν εκμάθησης της γλώσσας της επιλογής τους.

Οι εκπαιδευτικοί υπενθυμίζουν ότι η Γερμανική και η Γαλλική Γλώσσα αποτελούν θεσμοθετημένες επιλογές Β΄ Ξένης Γλώσσας στο δημόσιο σχολείο και τονίζουν ότι οι μαθητές και οι οικογένειές τους διαμορφώνουν την εκπαιδευτική τους πορεία με βάση τη συγκεκριμένη επιλογή.

Αντιδράσεις για την παρακολούθηση Γαλλικών αντί Γερμανικών

Ιδιαίτερη ανησυχία προκαλεί, σύμφωνα με τους εκπαιδευτικούς, το γεγονός ότι μαθητές που έχουν επιλέξει Γερμανικά καλούνται να παρακολουθήσουν Γαλλικά εξαιτίας της έλλειψης εκπαιδευτικών της αντίστοιχης ειδικότητας.

Όπως αναφέρουν, στην Κέρκυρα δεν πραγματοποιήθηκε καμία πρόσληψη εκπαιδευτικού Γερμανικής Γλώσσας κατά τη Β΄ φάση προσλήψεων, παρά τα καταγεγραμμένα κενά.

Οι εκπαιδευτικοί υπογραμμίζουν ότι η αδυναμία κάλυψης των εκπαιδευτικών αναγκών αποτελεί διοικητικό και οργανωτικό ζήτημα, το οποίο δεν θα πρέπει να μετακυλίεται στους μαθητές, στερώντας τους τη δυνατότητα να διδαχθούν τη γλώσσα που έχουν επιλέξει.

Παράλληλα, επισημαίνουν ότι η ισότιμη πρόσβαση στις ξένες γλώσσες αποκτά ιδιαίτερη σημασία σε μια περίοδο κατά την οποία ενισχύεται η διδασκαλία και η πιστοποίησή τους στο δημόσιο σχολείο.

Τι ζητούν από το Υπουργείο

Με την επιστολή τους, οι εκπαιδευτικοί Γερμανικής Γλώσσας της Κέρκυρας ζητούν:

• Την άμεση επανεξέταση της δυνατότητας κάλυψης των κενών Γερμανικής Γλώσσας στις σχολικές μονάδες του νησιού.
• Την αξιοποίηση κάθε διαθέσιμης δυνατότητας για την τοποθέτηση εκπαιδευτικών της ειδικότητας.
• Τη διασφάλιση, στο μέτρο του δυνατού, της συνέχισης της διδασκαλίας της γλώσσας που έχουν επιλέξει οι μαθητές.
• Την έγγραφη ενημέρωσή τους σχετικά με τα κριτήρια και τη διαδικασία κατανομής των προσλήψεων κατά τη Β΄ φάση.

Οι εκπαιδευτικοί τονίζουν ότι το ζήτημα δεν περιορίζεται στην κάλυψη των κενών, αλλά αφορά πρωτίστως το δικαίωμα των μαθητών να έχουν ουσιαστική πρόσβαση στην εκπαιδευτική επιλογή που έχουν δηλώσει οι ίδιοι και οι οικογένειές τους.

Κλείνοντας, ζητούν σαφείς απαντήσεις από τις αρμόδιες υπηρεσίες και άμεση ανταπόκριση, προκειμένου να αντιμετωπιστούν οι ελλείψεις και να διασφαλιστεί η ομαλή λειτουργία των σχολείων της Κέρκυρας.